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英国纽卡斯尔大学研究生预科学费及入学专业全面解析!

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英国政府高教研究评估会(Researcher Assessment Exercise)测评,纽卡斯尔大学60%的申报职员获得“国际优秀研究人员”称号.十个学系获评级5分,有两个更获得最高的5*评级,另有17个学系获4分优良评级.

英国纽卡斯尔大学研究生预科学费及入学专业全面解析!
英国纽卡斯尔大学研究生预科学费及入学专业全面解析! 第2张

英国纽卡斯尔大学研究生预科入学要求

纽卡斯尔大学本科生价格(国内):14000 - 16000
纽卡斯尔大学本科生价格(国际):20000 - 22000
纽卡斯尔大学研究生价格(国内):8000 - 10000
纽卡斯尔大学研究生价格(国际):20000 - 22000

英国纽卡斯尔大学研究生预科学

纽卡斯尔大学本科生价格(国内):14000 - 16000
纽卡斯尔大学本科生价格(国际):20000 - 22000
纽卡斯尔大学研究生价格(国内):8000 - 10000
纽卡斯尔大学研究生价格(国际):20000 - 22000

纽卡斯尔大学硕士预科入学专业

双硕士学位项目(1+1.5):1年(厦门大学嘉庚学院)硕士预科班+1年半(纽卡斯尔大学和荷兰格罗宁根大学)硕士课程,获纽卡斯尔大学的硕士学位和荷兰格罗宁根大学的硕士学位。
1. 高级国际企业管理与营销双硕士(Dual Award in Advanced International Business Management and Marketing)
2. 高级国际商务与管理双硕士(Dual Award in Advanced International Business and Management)
单硕士学位项目(1+1):1年(厦门大学嘉庚学院)硕士预科班+1年(纽卡斯尔大学)硕士课程,获纽卡斯尔大学硕士学位。
1. 银行学与金融学硕士 (MSc Banking and Finance)
2. 金融学硕士 (MSc Finance)
3. 国际财务分析硕士(MA International Financial Analysis)
4. 国际经济学与金融硕士(MSc International Economics and Finance)
5. 战略规划与投资硕士(MSc Strategic Planning and Investment)
6. 电子商务与信息系统硕士(MSc E-Business and Information Systems)
7. 人力资源管理硕士(MA Human Resource Management)
8. 国际人力资源管理硕士(MA International Human Resource Management)
9. 创新与创业硕士(MSc Innovation, Creativity and Entrepreneurship )
10. 国际企业管理硕士(MA International Business Management )
11. 国际市场营销硕士(MSc International Marketing )
12. 运营管理与物流硕士(MSc Operations Management and Logistics)
13. 运营管理、物流与会计硕士(MSc Operations Management, Logistics and Accounting)
14. 金融与金融法规硕士(MSc Finance and Financial Regulation)
15. 计量金融与风险管理硕士(MSc Quantitative Finance and Risk Management)
16. 艺术、商务与创新硕士(MA Arts, Business and Creativity)

英国纽卡斯尔大学研究生预科就读优势

1. 提供极好的本科学位专业选择,衔接纽卡斯尔大学近120多个本科学位课程;
2. 有保障的大学录取名额,如果能顺利完成预科课程,并取得特定入学成绩,将获得升读纽卡斯尔大学学位课程一年级的入学保证,也有资格申请进入英国其它大学学习;
3. 设有大学奖学金,顺利完成预科课程,并取得总体65%的成绩,其中包括65%的EAP(学术英语)单元成绩,同时以纽卡斯尔大学为第一志愿的所有在其大学本科第一年都将自动获得纽卡斯尔大学的1500镑奖学金;
4. 已达到相关学术入学要求,但仍需提高英语语言能力的学生可在就读本大学预科课程前参加INTO英语语言预备课程;
5. 学校将会为学生指派一名个人导师,在课程选择方面给予学生单独的建议和指导,帮助他们撰写个人陈述以及填写UCAS申请表;
6. 课程形式多样,有单元课程、讲座、专题研究、实验室操作(理科)和导师辅导等形式;
7. 学生将有大量机会与其导师就讲座和讨论会中遇到的各种问题进行非正式的讨论;
8. 对学生成绩的评估分为正式和非正式,学生将得到老师非正式的指导和信息反馈。

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