《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。先写孙权劝学，吕蒙“乃始就学”；后写鲁肃“与蒙论议”“结友而别”。该文既记叙孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，也赞扬孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们后天学习的重要性，无论一个人先天天赋多好，如果后天不学习依然不能成功，相反一个人即使基础差，但只要端正态度，刻苦努力，就能学到知识，并提高自己的认知水平和办事能力，并告诉人们不要以一成不变的态度看待他人，要以发展的眼光看待事物。
操作方法
（01）作品原文初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。”卿言多务，孰若孤？孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》，惟不读《易》。至统事以来，省三史（《史记》《汉书》《东观汉记》为三史）、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。孔子言：“终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也。”光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦自谓老而好学，卿何独不自勉勗邪？’蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：‘士别三日，即更刮目相待。大兄今论，何一称穰侯乎？兄今代公瑾，既难为继，且与关羽为邻。斯人长而好学，读《左传》略皆上口，梗亮有雄气，然性颇自负，好陵人。今与为对，当有单复，以卿待之。’密为肃陈三策。肃敬受之，秘而不宣。权常叹曰：“人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也。富贵荣显，更能折节好学，耽悦书传，轻财尚义，所行可迹，并作国士，不亦休乎？”
（02）作品译文当初，孙权对蒙到蒋钦说：“你现在都当权掌管政事，应该学习用自己开发。”我说：“在军队中常苦多努力，恐怕不能再读书。”权说：“我怎么想你研究儒家经典为博士吗？只会让阅读看到过去的事了。”你说多任务，谁会像我？我年轻时历任《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》，只是不读《易经》。到懂事以来，省三史（《史记》、《汉书》、《东观汉记》是三史）、各家兵法，自认为有很大的好处。如果你们两个人，性格开朗善悟意，学校必须得到的，怎么会不为呢？应该赶快读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。孔子的话：“一天不吃，整夜不睡来思考，没有好处，不如学的。光武帝在军队的努力”，手不释卷，曹操也自认为老而好学，你为什么只有自己不努力勗吗？’我开始学习，笃志不厌倦，他们所见到，老儒不胜。后来鲁肃上代替周瑜，承蒙言论，经常要受委屈。肃拍蒙背说：“我对您只要有谋略罢了，到现在的，学习认识英博，再不是吴下阿蒙。”我说：“士别三天，立即重新刮目相看招待。大哥哥现在讨论，为什么一个称为穰侯吗？哥哥现在代公瑾，已难以为继，而且与关羽为邻。这些人长大后好学，读《左传》基本都顺口，梗亮有英雄气质，然而性格自负，喜欢欺侮人。现在和他回答，当有单复，把你需要的。”秘密为严肃陈述三条计策。恭敬接受的，秘不宣。孙权常感叹说：“人长而受益，如吕蒙、蒋钦，这是不可能达到的。富贵荣耀，更能屈己好学，熟知书籍，轻财尚义，所行可追踪，并作国人，不也很好吗？”
