文言文阅读是中高考语文阅读理解的一项重要考点。小编整理了文言文《赵普》的译文，以供同学们练习、反思和感悟！
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（01）原文普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
（02）译文赵普年轻时熟悉官吏（应处理）的事务，学问不多，等到做了宰相，太祖常劝说他要读书。赵普晚年读书勤奋，每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门打开书箱拿出书，整天读书。等到第二天处理政务，处理决断很快。他死后，家里的人打开书箱看到里面的书籍，原来是一部《论语》。 赵普性情沉着且为人严肃刚正，虽然对人忌妒刻薄，但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年，在宰相职位上的人，大多过分谨慎拘于小节，按常规办事，不多言语，赵普却刚毅果断，没有谁能和他比的。他曾经上奏推荐某人担任某个官职，太祖不用这个人。赵普第二天又上奏请这个人（担任某官），太祖还是不用。第三天，赵普又把这个人（担任某官的事）上奏太祖，太祖发怒了，把奏章撕碎了扔在地上，赵普脸色不变，跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家。过了些日子赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来，又像当初一样上奏。太祖这才清醒过来，终于任用了那个人。
（03）注释： 习：熟悉。 每归私第：每次退朝后回到自己的住宅。第，府第，大的住宅。 阖户启箧：关上门打开书箱。 竟日：整天。 临政：处理政务。 处决如流：处理决断很快。如流，像水向下淌，比喻快速。 薨：古代称诸侯或大官死叫做"薨"。 发：打开。 则《论语》二十篇也：原来是一部《论语》。全书共二十篇。 性深沉：性情沉着。 岸谷：形容人严肃刚正。 忌克：对人忌妒刻薄。也作"忌刻"。 龌龊：这里形容人过分谨慎，拘于小节。 循默：按常规办事，不多言语。 明日：第二日。 碎裂奏牍掷地：宋太祖把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上。奏牍，臣子向皇帝奏事的文书，这里指赵普"荐某人为某官"的奏章。牍，古代写字用的木片，后来称公文叫文牍。 普颜色不变：赵普脸色没有改变。意思是说，赵普并没有因太祖发怒而面露惶恐、惊惧的神色。颜色，脸色 卒用其人：终于任用了（赵普推荐的）那个人。
