青少年是祖国的花朵，未来的希望。作为中学生，我们应该向德智体美劳五方面全面发展。
操作方法
（01）德为什么要培养德，德是为了要培养学生正确的人生观和价值观，德是品德，许多犯罪的人，往往就是因为从小没有培养起良好的品德而造成的。一个人的道德观是长久建立的，品德如何和生存环境、接触的人与物有关。那中学生如何培养德呢？1.要“知做兼并”。很多时候，光说不会做是不行的，光做不会说那是更不行的。我们应该“知行合一”，在实践中证明对与错。2.将培养“德”当做习惯。如果将培养德当做是一种任务而不是自己愿意去做，收到的结果肯定差。只有把培养德当成某一种习惯时，不断的深化对原有道德的认知，才能对德产生认知进而产生新的道德认知。3.在探知并实践的过程中一定会遇到困难，在遇到困难时，如果想不通，可以听取父母、家长、老师....的正确导告。
（02）智智是传授学生文化知识、技能。从生下来的那一刻开始，我们就在不停地学习新知识。有句话不是叫“活到老，学到老”吗，只有不停地进步，才不会被这个世界给淘汰掉。1.主动学习，多看书。学习是获取知识的主要途径。2.多动手，多实践实践。有时候书上说的也并不一定全对，只有经得住实践与时间的考验才是正确的的。3.即使失败了也不要轻易的放弃。
（03）体身体是本钱，没有一个健康的身体做什么都不行。随着现在电子商务时代的到来，越来越多的人因为长期呆在电脑旁而缺少锻炼出现了许多疾病。身体是根本，锻炼身体要从小就开始养成习惯。1.学校的体育课，积极参加。2.平时多运动运动，如早上起来跑步....3.饮食方面要荤素搭配，每天保证充足的睡眠。4.了解些养生知识。
（04）美审美观、鉴赏美的培养也是一大重点。爱美之心人皆有之，因此，美丽的事物往往会得到许多人的关注。美，不是美在相貌，而是没在德行。中国人的审美观念比较精致，如，朴实。高雅......1.培养“语言”表达能力。美的事物，肯定用美的语言去表达，所以需要对语言表达能力有一个培养2.看一些诗歌、散文美的文章或片段。3.也可以学习美术、音乐。美术最能培养出人对事物的审美能力。4.欣赏美的事物。
（05）劳培养劳动技能和劳动观念。劳动的人可以自食其力，不劳动的人反而不能。1.热爱劳动，不要怕苦。2.自己的事情自己做，不要让他人来代劳。自己的碗自己洗，从细微处开始改变。3.培养自己爱劳动的习惯。4.多参加公益劳动。
特别提示
德智体美劳，德排在第一位，顺序莫颠倒。
