简要回答
教育孩子上，父母可能会感到比较头痛，遇到孩子问题时不知如何是好。但事实上，教育从具体操作上来说，可能比较困难，但是从操作理论上来说，其实很简单，就两个关键。保证教育成功的两个关键, 在教育孩子上，父母可能会感到比较头痛，遇到孩子问题时不知如何是好。但事实上，教育从具体操作上来说，可能比较困难，但是从操作理论上来说，其实很简单，就两个关键。保证教育成功的两个关键, 要想保证教育成功，把孩子培养成自己期望的样子，其实就两个关键，只要解决了，孩子也就培养成功了。
第一个关键：赢得孩子配合
要想把孩子培养成自己期望的样子，父母首先要解决的第一个问题就是赢得孩子的配合，这是教育成功的关键，也是前提。
为什么赢得孩子配合如此关键呢？原因很简单，因为教育的最终执行者是孩子。
父母可以反思一下，那些让你头痛的、你迫切想要解决的孩子问题，像手机问题、学习问题、作业问题等等，这些所有的问题要想解决的话，最终需要谁去解决？是不是孩子？
你想要解决孩子的学习问题，是不是就需要孩子做出改变，在学习上变得积极？你想要解决孩子的手机问题，是不是就需要孩子做出改变，让他们可以更好地控制手机？……所有的孩子问题，都需要孩子去执行，因为本身就是孩子的问题，孩子不去执行谁执行呢？难道你替孩子执行吗？
理解这一点，你就明白为什么赢得孩子配合这么重要了，因为只有赢得孩子的配合，孩子才会听父母，也才会按照父母说的去做，也才有可能解决问题。
你想一想，是不是这样？
假如说孩子不听，根本就不配合父母，那你父母怎么教育？
你跟孩子强调学习的重要性，孩子根本就听不进去，觉得你是胡说八道，根本就不配合，他怎么可能去努力学习呢？你跟孩子说总玩手机不好，他觉得你说的话是瞎扯淡，那他会控制自己玩手机吗？
所以，我们教育的第一个关键就是要赢得孩子配合。这是前提，失去了这个前提，那你的教育毫无意义，说得再好听、再有道理，在孩子那里也只相当于放P，他们压根就听不进去，又怎么可能去解决你认为的那些问题呢？
第二个关键：如何做到
当我们满足了第一个条件，赢得了孩子的配合之后，我们说的话孩子听进去了，也愿意去做了，那我们接下来面临的第二个问题就是如何做到。
如何做到，就牵扯到方法技巧的问题了。好的方法可以帮助孩子更好地做到，而孩子可能不懂这些方法，这时候就需要父母教孩子掌握正确的方法去做到。
就比如说孩子想要把学习搞上去，那他们可能不懂好的学习技巧，那这是好就需要父母帮助他们了。
也只有在赢得孩子配合之后，父母跟孩子才开始关注如何具体的解决问题，才真正地对问题下手。在此之前，父母的工作其实更多的是在解决人的问题，在想办法赢得孩子配合。
事实上，如果我们能解决第一个关键，赢得孩子的配合，那解决第二个问题就相对简单一些，因为这时候孩子就愿意去做。一旦他们愿意去做，他们就产生了内驱力，那即使父母不监督控制，他们也会努力去做好的。
当然，很多时候也并不是说孩子想做就能做到。这就好比孩子知道常玩手机不好，但是因为手机利用了人的本能，所以孩子就容易沉迷，因此即使孩子想要控制自己玩手机，他们也很难做到。但是只要你赢得了孩子的配合，孩子愿意改，那即使不能完全解决，但肯定在控制手机上也会有很大进步，孩子也会有相当大的进步。
而且如果我们激发孩子的内驱力足够大，孩子非常认可我们说的，特别想控制自己，，那他们就会千方百计的努力让自己做到的。
换句话说，我们赢得孩子配合的程度，决定了孩子内驱力产生的大小，也最终会决定孩子做到的程度。孩子越想配合，他们就会做得越好；相反，孩子积极性就会很差，最终的表现结果也就不会太好。
因此，能否更好赢得孩子的配合，才是我们教育成功的关键。但可惜的是，当前父母采用的教方法就注定了无法赢得孩子的配合。
无法赢得孩子配合的教育
关注我的老粉肯定知道，我接下来就要说到父母当前普遍采用的一种教育理念——否定式教育。
当前90%的父母都在采用这样一种错误的教育理念——否定式教育，而这个教育理念就决定了，父母的教育就注定无法赢得孩子的配合。
那什么是否定式教育，这种教育又为什么注定无法赢得孩子配合呢？
首先，我们来认识一下否定式教育。
所谓的否定式教育指的是父母在教育孩子时，更多的关注孩子的缺点问题，然后批评否定孩子。反思一下你的教育，你平常教育孩子时，是不是就更多的关注孩子的问题，然后批评否定他们，要求他们改正？那你用的就是否定式教育。
我为什么称之为否定式教育呢？很简单，因为这个教育过程的主旋律就是否定。你指出孩子的问题，目的是什么呢？不就是否定他的问题，然后要求孩子改正吗？在你看来，你认为孩子的表现有问题，所以你需要否定他，让孩子把这些问题改正了。问题改正了，孩子当然也就变得优秀了。
这个教育过程是不是在否定孩子？所以我称之为否定式教育。
那为什么否定式教育就“注定”无法赢得孩子的配合呢？
很简单，因为否定式教育是在伤害孩子，而谁喜欢被伤害呢？所以孩子必然反抗，就不可能配合。
当父母采用否定式教育理念教育孩子时，父母会不断地指出孩子的问题，比如说父母说孩子磨叽、不自律、粗心等等，指出的所有的这些问题，带给孩子的是失败。你想想，你说孩子这不好那不行，带给孩子的是不是失败？
而失败就是在伤害孩子，会打击孩子的自尊心、自信心。如果一个人感受到太多的失败，他就会对自己丧失自信，就变得自卑，甚至习得性无助，所以我们每个人都在本能的追求成功，逃避失败。
那问题来了：你的教育是在带给孩子失败，那孩子能不逃避吗？能接受你父母带给他的失败吗？如果孩子轻易地接受了，就等于是承认自己是无能的、失败的，这显然是不符合人的本性的，因此孩子就必然会叛逆，就必然会反抗父母带给他失败的教育。
只有推翻了父母带给他们失败的教育，他们才能继续维护自己的自尊心、自信心，才能证明自己是很棒、很优秀的，是没有问题的。
现在你明白我为什么说否定式教育就必然会导致孩子不配合了吧？
否定式教育理念存在一个结构性的问题，它必然是给孩子带来失败的。而孩子也必然会反抗失败，因此孩子也就必然会反抗父母的否定式教育，所以只要你采用的是否定式教育，从根本上就注定了你的教育肯定无法赢得孩子的配合。当然，无法赢得孩子的配合，你的教育也就别想成功。
所以你要想教育好孩子，要想赢得孩子的配合，那你就必须要放弃使用否定式教育，要从根本上做出改变。否则底层教育理念不变，你学习再多技巧也没用。
那如何改变呢？放弃了又应该如何教育孩子呢？这就需要父母学习运用我们的肯定式教养理念了。
肯定式教养理念
正是因为认识到否定式教育理念存在的问题，我研究并创建了肯定式教养理念。肯定式教养理念与否定式教育理念截然不同，基于它的理念，从根本上就决定了，只要你遵循肯定式教养的理念，你自然而然的就可以赢得孩子的配合。
否定式教育理念是指望通过纠正孩子的问题来达到培养优秀孩子的目的，但肯定式教养理念不同，在肯定式教养理念看来，孩子是没有问题的，他们本身其实就非常优秀，所以无需纠正。
那肯定有父母会说了：孩子怎么可能没有问题呢？孩子明明就磨叽、就不自律，怎么就没问题呢？
从父母的角度来看，孩子好像确实有问题，但是换一个角度，这是孩子的问题吗？
孩子年龄小，反应慢，他们不就应该磨叽吗？总说孩子不自律，你成年人就自律吗？你不是也一样不自律吗？孩子的这些表现都是正常的，就跟他们饿了想吃饭、渴了想喝水一样，都是正常的表现，你怎么不说他们吃饭、喝水有问题呢？
所以这根本就不是孩子的问题，孩子之所以会有这样的问题，只是一些不良因素导致的结果，你父母需要帮助孩子去消灭这些不良因素，而不是批评孩子，指责他们有问题。
那父母帮助孩子去消灭不良因素，孩子是不是就可以更好地获得成功？换句话说，遵循肯定式教养理念，父母是在给孩子带来成功。那谁不喜欢成功呢？因此当父母采用肯定式教养的理念时，自然就会受到孩子的欢迎，就可以更好的赢得孩子的配合。
所以遵循肯定式教养的理念，父母天然的就可以更好地赢得孩子的配合，当然，父母的教育目的也就可以更好地实现，这才是教育好孩子的正确方法。
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我可以这么说，肯定式教养理念是全网唯一构建了详细理论体系的教育理念，从底层理念，引出具体的方法技巧，技巧与理念是一致的，是一个完整的理论体系。
学习了我们的理念，你再看其他老师的课程，你就会发现：他们从根本上来说，也是遵循了我们的理念。
